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CARTA: Escuela de cuadros expone máquina de propaganda capitalista

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23 Julio 2023 157 visitas

El área de Baltimore/DC celebró recientemente una escuela de cuadros basada en el debate y llena de arte sobre el capitalismo en la educación y el papel del consumismo en la promoción de la ideología capitalista. Más de 45 personas acudieron para debatir los problemas inherentes al capitalismo y el camino hacia el comunismo.

He asistido a más de una docena de escuelas de cuadros en mi experiencia con el Partido Laborista Progresista y ésta fue una de las más atractivas. Hicimos proyectos artísticos relacionados con la publicidad que generaron discusiones más informales de construcción de bases con los otros participantes. En el componente educativo hicimos carteles que mostraban lo que habíamos debatido con un compañero elegido al azar; esto me ayudó a debatir ideas con mi compañero de forma colaborativa.

Hubo música durante los descansos y muchas oportunidades de conocer a otros asistentes e intercambiar ideas. Lo más emocionante fueron los trabajadores multirraciales y camaradas que asistieron. Se animó a todo el mundo a participar en los debates y el ambiente era lo suficientemente cómodo como para que fluyeran discusiones sinceras y agudas.

La escuela de cuadros estaba dirigida por camaradas relativamente nuevos y, aunque por supuesto hubo algunos baches aquí y allá, en general todo el mundo tuvo una experiencia positiva. También nos propusimos que todo el mundo llevara máscaras, ya que el evento era en interiores, y me alegro de que nos tomáramos el Covid en serio, porque resultó que uno de los asistentes dio positivo por Covid al día siguiente.

Afortunadamente, no se registró ningún otro caso, probablemente porque todos llevábamos mascarillas. Definitivamente, estamos deseando continuar con este tipo de formato orientado al debate en el futuro. También aprendimos que tenemos que proponer continuamente la organización para el Partido como la única manera de luchar contra el capitalismo y construir un futuro comunista.