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Usando el DESAFIO para Luchar Contra el Creciente Fascismo en Escuelas de Chicago

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05 Enero 2012 59 visitas

Artículos recientes en Desafío sobre el crecimiento del fascismo en Haití y sobre la represión al movimiento Ocupar en todo el mundo me motivó a informar los recientes esfuerzos para construir el PLP en medio del creciente fascismo en Chicago. Soy un maestro de escuela despedido, uno más entre el desproporcionado número de profesores negros despedidos. Estos despidos racistas y los de todos los grupos reflejan la crisis económica y política del capitalismo.
El fascismo global y las guerras imperialistas condenan a los trabajadores a vidas miserables, atacan a la clase obrera de muchos maneras. Una táctica está obligando a los empleados públicos (maestros, trabajadores de la salud, entre otros) a aceptar reducciones en sus niveles de vida - reducción de salarios, beneficios y empeorando las condiciones de trabajo. Para los profesores, incluye despidos y congelación salarial (o escalas saláriales menores, induciendo el creciente número de escuelas semi-privadas), cobertura de salud más cara y condiciones de trabajo cada vez más pobres.
En la educación, aumenta el hacinamiento en las aulas. Más estudiantes por profesor abaratan los costos para los capitalistas, sus ganancias representan pérdidas para la clase trabajadora en las escuelas. Hacinamiento en el aula reduce la calidad de la educación para los estudiantes, a menudo implementadas de manera racista. Estudiantes negros y latinos, que arrastran la opresión racista, se les embute en ambientes de aprendizaje mal diseñados que no satisfacen sus necesidades.
Luego está aumentando la represión en contra de los que luchan contra estos ataques. Debido a mi activismo en el Consejo local de la escuela, la administración tomó medidas especiales para eliminar mi posición y despedirme. Mis compañeros de trabajo me eligieron representante de los maestros en el Consejo. Yo y otros miembros de la comunidad desafiamos la contratación de un asistente del director adicional (para aterrorizar a los profesores) y de un policía armado fuera de servicio (para aterrorizar a los estudiantes) Por enfrentar estos ataques me mandaron al grupo de los maestros despedidos.
El hecho de que los administradores son negros muestra que el racismo no es por el color de los verdugos, sino más bien por las condiciones racistas que ayudar a hacer cumplir. La escuela está ahora luchando para no ser cerrada. Personal administrativo, servicio de alimentos y trabajadores de limpieza se quedarán sin empleo. Los estudiantes se verán obligados a asistir a escuelas lejos de sus casas. Algunos tendrán que cruzar territorios ocupados por pandillas y / o asistirán a escuelas con calificaciones académicas inferiores a su escuela actual. Los jefes de la escuela están financiando nuevas tecnología informática en el edificio que será “cerrado” en  preparación para semi-privatizarla o volver a abrirla con “matrícula selectiva” que no va a servir a los estudiantes de esa área.
Las organizaciones comunitarias están realizando campañas para mantener abierta esta escuela y varias otras. Estos esfuerzos son bien intencionados, llevados a cabo por gente honesta, con conocimientos sobre la organización. Los padres que desean una buena educación para sus hijos y nietos se están uniendo a este esfuerzo. Por desgracia, se están organizando en torno a principios capitalistas liberales, que en el mejor de los casos fracasarán, y en el peor, alejará a los trabajadores de los principios comunistas revolucionarios del PLP.
Antes como después de mi despido he distribuido Desafío a varios miembros del personal escolar y ganado a algunos trabajadores a seguir distribuyendo el periódico en mi ausencia. Me sigo reuniendo con personal de la escuela y me mantengo activo en los esfuerzos de organización comunitaria. Un maestro ha asistido a una reunión del club del partido y he tenido discusiones políticas con los demás. También he animado a estudiantes de 8º  grado y a sus padres a leer el periódico y ver la página electrónica de PLP.
Voy seguir construyendo relaciones con mis compañeros y amigos, y aumentar la distribución de Desafío y de otros documentos del PLP. Voy a escribir más para el Desafío, lo que permitirá ver a mis amigos que nuestras conversaciones son parte de un movimiento mundial para liberar a la clase obrera de las cadenas del capitalismo. Estoy comprometido a construir mi confianza en los trabajadores y a construir la confianza de los trabajadores en nuestro partido que es de ellos, para que se unan y lo construyan.