EAST AFRICA — Gracias al capitalismo, los estudiantes aquí no se alimentan con regularidad, y sus alimentos son de baja calidad, pésimo servicio de salud, pocilgas como viviendas y poco acceso a la electricidad y agua potable.  Es más, el capitalismo obvia las aspiraciones y el potencial de las nuevas generaciones.   ¡Así es el capitalismo! Sin embargo, desde abril hasta octubre del 2014, los estudiantes en una universidad para maestros han estado luchando contra esta forma de hurto racista y la falta de respeto a los estudiantes.  También estamos luchando contra la negación sexista de una educación para las niñas en pueblos rurales.
En junio, 2014, estos estudiantes-maestros fueron a sus prácticas sin que se les diera un centavo para sus gastos diarios, sin lugares en donde quedarse y sin alimentos.  Los 876 estudiantes-maestros sobrevivieron 21 días la adversidad, especialmente durante las horas de la noche cuando regresaban de la escuela.  Al regresar a la universidad, el rector cruelmente les dijo qu se prepararan porque la universidad cerraría,  sin pagarles sus prestaciones ni dándoles una explicación a este robo administrativo.  Esta clase de criminalidad por parte de los patrones en las escuelas y universidades ha sido una práctica común y ¡legal!
Huelga Estudiantil
Un contingente del PLP fue el catalizador de la acción, primero compartiendo sus ideas con los estudiantes, y organizaciones estudiantiles.  En estas reuniones llevaron a la huelga de estudiantes con pancartas que decían: “Queremos nuestro dinero” y “Shukana: Un monigote” (atacando el papel especifico de algunos administradores).  También hicieron una huelga de hambre.  No solo ganaron sus demandas sino que la lucha se extendió a otras universidades que también tienen un historial de administradores criminales.  Los estudiantes no permitieron estos ataques racistas a la educación,  cuando los patrones esperan poder robarles a los estudiantes negros impunemente.   
Mientras los estudiantes se preparaban para regresar a la escuela después de las vacaciones, recibieron otro golpe.  Unos días antes que abriera la universidad el 11 de julio, el ministro anuncio un aumento de 400,000 shillings ($218) – ¡aumento de 200%!  (La familia promedio de siete, vive con $1 dólar al día).  Esto es imposible para los estudiantes ya que la mayoría son de la clase trabajadora.  Se supone que la educación debe beneficiar la vida de los trabajadores y toda la comunidad.  Pero bajo el capitalismo la educación es otra manera de lucrar a costa de los trabajadores, y para enseñar ideas pro-capitalistas a los estudiantes que puedan pagar.  Los estudiantes respondieron demandando una reunión con la administración, y con huelgas en varios campus.  Al final la administración cedió a las demandas de los estudiantes y removió los aumentos.  
Después, el 14 de octubre, los estudiantes descubrieron que el secretario, vicepresidente y el decano habían robado los $670,000 en fondos de Condolencia que es creada por una donación de 500 shillings por mes por estudiante.  La razón de este fondo es ayudar a estudiantes que tienen que regresar a casa durante el semestre por una emergencia familiar o un funeral.  El robo fue descubierto cuando tres estudiantes pidieron ayuda para ir a los funerales de familiares.  ¡La administración no tiene vergüenza!  Los estudiantes demandaron la devolución del dinero.  Esto llevo a una lucha seria de los estudiantes y contra el gobierno y la administración universitaria.  
Camaradas del PLP de esta universidad continuaran construyendo la unidad entre trabajadores y estudiantes de las universidades aquí y en todo el mundo, para luchar contra el sistema educativo criminal capitalista.  En los próximos meses, necesitamos encontrar la manera de profundizar la conciencia política de las masas de estudiantes para poder mantener e intensificar la lucha.  
El gobierno capitalista oprime a la clase trabajadora diariamente imponiendo impuestos y rehusando prestar los servicios prometidos.  Las condiciones de vida de los trabajadores son tan malas como durante la colonización.  Hacemos un llamado a la unidad entre todas las tribus, sexos, edades, estudiantes y no estudiantes, trabajadores rurales y urbanos para acabar don los patrones y pavimentar el camino hacia el gobierno de la clase trabajadora.  Nuestra voz es la voz de la clase explotada y oprimida del mundo ¡que algún día destruirá el capitalismo! Nuestra organización está cavando hoy las tumbas en donde enterraremos a los patrones mañana.
Organicemos Contra el Sexismo  
Miembros del PLP en escuelas secundarias rurales, están luchando con los padres contra la práctica de sacar sus niñas de la escuela para casarlas por una dote, la cual es pagada por los padres del novio a la familia de la novia.  Este gran problema tiene sus raíces en la pobreza, el sexismo y la sociedad de clases.  Muchas jóvenes que deberían estar en la escuela son forzadas por sus padres a casarse.  En el 2013, 40% de las estudiantes fueron sacadas de la escuela por sus padres.  Estos valores tradicionales mantienen a la clase trabajadora frustrada por el alfabetismo.  
Maestros y amigos del PLP organizan reuniones con padre sobre la importancia de la educación de las niñas.  Con un precio por novia, las niñas son como mercancía para comprar y vender.  Bajo el capitalismo el valor de todos es convertido en mercancía.  Debemos lucha contra el capitalismo porque es la base de toda explotación en la sociedad.  Aunque algunos padres aun dudan, la mayoría sabe que la educación es crucial.  Después de cinco meses, el número de estudiantes que deja la escuela ha bajado en este distrito.  
Las niñas novias son el producto de un sistema basado en capital.  Cuando la vida de los trabajadores se basa en dinero, las familias son forzadas a vender a sus hijas, como propiedad, para poder seguir viviendo.  La clase trabajadora necesita más que un mundo que valora a niños y niñas por igual, necesitamos abolir la base de esa desigualdad: el sistema de salarios.  Es decir, la emancipación de la mujer esta intrincadamente ligada a la emancipación de toda la clase trabajadora.  
Cuando estas niñas son enviadas a la escuela en vez de venderlas como esclavas domésticas, ¿Cuál es el propósito de su educación?  Con maestros comunistas, los estudiantes pueden recibir una educación política.  Pueden empezar a entender porque son pobres si viven en un país lleno de recursos, y porque hay países ricos y pobres en el mundo.  Estas niñas pueden crecer y convertirse en feroces mujeres luchadoras contra el capitalismo.  Maestros, estudiantes, y padres podemos trabajar hacia esa visión de una sociedad comunista donde le vida humana no tiene precio donde las mujeres y los hombres son iguales.