Estas cartas son de personas que participaron en una escuela de cuadros de tres días sobre economía política en Haití.

    Aprendí mucho, y no es algo sin importancia. Fue para que conociéramos una posición coherente con la lucha por el comunismo.
Creo que cada año, las escuelas de nuestro Partido me convierten en un comunista mas comprometido, mas fuerte al involucrarme en el movimiento de clases, luchando para transformarlo en un movimiento comunista, para cambiar la lucha por reformas en un cambio radical hacia el comunismo.
El comunismo tiene que – lo hará – remplazar completamente al capitalismo, sin transiciones, como el socialismo. Queremos todo el pastel, y acabar con los restos de la sociedad pasada.
¡Que viva el verdadero cambio radical! ¡Que viva el comunismo!
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Como militante del PLP en Haití, me di cuenta que estudiar la economía política era, para todos nosotros, una oportunidad para reflexionar sobre una sociedad comunista, donde los seres humanos puedan vivir como seres humanos, no como esclavos asalariados, sin discriminación, según nuestras necesidades.
La escuela nos ayudo a comprender como pensar sobre la lucha contra el capitalismo, un sistema que chupa la sangre de la clase trabajadora, que esta basado en la explotación, desigualdad social, racismo, sexismo y guerra.
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Hablamos sobre las diferencias entre el comunismo (donde no existe la esclavitud asalariada y la clase trabajadora tiene el control de la sociedad y produce todo lo que necesita) y socialismo (cuando la esclavitud asalariada aun existe pero los trabajadores reciben unas migajas, como Venezuela, en donde estudie).
Aprendí mucho de todos, incluso de un estudio sobre la migración de trabajadores de diferentes partes del mundo que buscan trabajo para poder comer, y escapan de las guerras motivadas por el capitalismo y otras formas de violencia.  También leímos editoriales del DESAFÍO, sobre la cumbre del G20; la lucha en Hong Kong que nos revela las debilidades del nacionalismo y los efectos de la rivalidad imperialista entre China y EE.UU.; sobre Sudan.
Lo que aprendí me hace sentir preparada para hablar sobre estas cosas con los trabajadores en la lucha. Gracias por organizarla. ¡Hasta la victoria siempre!
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Todos somos esclavos asalariados, aun si tenemos un gran empleo que nos remunera muy bien, o un pobre empleo que no nos paga los suficiente. Un comunista deber vivir como cualquier otro trabajador, apegado a nuestros principios de cómo debemos vivir juntos, involucrados en la lucha diaria para cambiar este sistema.
Cuando un trabajadora esta desempleada, es un indicador que ella no le importa a los patrones, ya que no les importa si come o no, o si no puede cuidar a su familia. Si el patrón despide a una trabajadora, sabe que miles de trabajadores desempleados esperan en la calles para tomar su lugar.
Me gusto ser parte de este equipo porque me ayudo a entender todo sobre mi clase y la capacidad que tengo para acabar con este sistema.
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Lo que me impresiono mas durante las clases fue comprender que la guerra de clases continuara existiendo aun después que la nueva sociedad – el comunismo – haya nacido. Mantener un sistema de ganancias, como se hizo durante la revolución china en particular, me dejo en claro lo que no debemos hacer.
Espero que continuemos con nuestro estudio político, y que aprendamos a envolver a las masas de trabajadoras y estudiantes para que la revolución comunista se convierta en una realidad.
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Gracias a la escuela, aprendí mucho sobre el capitalismo.
Hablamos sobre la migración de trabajadores de diferentes partes del mundo que buscan empleo, para escapar la demoledora pobreza y la guerra. En Haití conocemos bien estas circunstancias, Haití produce la mayor cantidad de mano de obra barata – un “ejercito de reserva”- que en cualquier otro lado, pero como no hay empleos aquí, los trabajadores siempre son forzados a migrar y trabajar con sueldos mas bajos.
Empiezo a desarrollar la consciencia de clases, lo cual es nuevo para mi, y me ayudara a deshacerme de los sentimiento de desesperanza que existen en mi debido al sistema capitalista.
Ahora puedo ayudar a mis camaradas a difundir estas ideas entre la gente de mi ciudad y escuela para que también desarrollen la consciencia que trabajar por dinero en este sistema no nos permite vivir como los seres humanos deben vivir.
¡Gracias por todo!
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La escuela me mostro la fortaleza de nuestras ideas; las presentaciones y discusiones fueron animadas, en especial para los amigos de nuestra base quienes participaron con nosotros en esta actividad por primera vez. Debemos seguir desarrollando nuestra relación ideológica con la base del Partido.
Vamos por buen camino, siempre que estudiamos juntos. Entrenar y educar a nuestros cuadros y la base para poner punto final al dominio de las falsas ideas capitalistas.
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Vimos muchos aspectos de la economía política. El debate a veces se torno muy animado – hasta diría que “caliente”- pero siempre ilumino el avance de nuestra causa comunista.  
Propongo unos cambios: las escuelas deben planearse con, por lo menos, seis meses de anticipación; garantizar que los trabajos sean traducidos al criollo haitiano y francés; cambiar la locación de la ciudad al área rural y combinar el estudio con la practica en los movimientos de masas, con un grupo que trabaje en reforestación, por ejemplo.
Podríamos organizar clases para los estudiantes y sus padres sobre la causa de la deforestación y la pobreza masiva en Haití – el sistema capitalista que le importa mas su ganancia que las necesidades de los trabajadores.
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La escuela fue organizada de organizada para demostrar que “tout moun se moun”, es decir, que todos los trabajadores tienen valor como seres humanos. En nuestra escuela, todos somos estudiantes y maestros al mismo tiempo. De esta manera no hay individualismo – todos somos iguales. Unidos para enseñar, unidos para aprender.
No es una escuela en donde solo nos sentamos a hablar. Es un campo de entrenamiento para los comunistas revolucionarios – donde puedan estudiar, actuar, estudiar, actuar, constantemente – se conviertan en comunistas fortalecidos en palabra y obra, para derrocar el sistema capitalista.
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La principal lectura que abrió la discusión fue un articulo de la revista PL. Se asigno ciertas secciones del articulo a los participantes presentes (el método francés de “explicación de texto”, análisis y exposición sobre la inter relación de las partes al todo).
Tuvimos luchas sobre los desacuerdos y garantizamos, lo mejor que pudimos, la oportunidad de hablar a todos. También terminamos con una lista de cosas que queremos discutir en el futuro, lo cual puede hacerse a través de grupos de estudio del PLP.
Varias personas que participaron el año pasado, debatieron mas que antes, reflejando su desarrollo político en la lucha de clases y lo útil de las escuelas en el desarrollo de los lideres locales comunistas.
Varios camaradas aclararon que las escuelas son lugares para hablar abiertamente, sin temor, donde no existen preguntas insignificantes, donde todos podemos aprender de todos – estudiantes y maestros al mismo tiempo – para que nosotros, la clase trabajadora internacional, sigamos adelante unidos por la revolución comunista.