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Lucha de Maestros Demuestra Necesidad de Comunismo

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26 Marzo 2015 32 visitas

LOS ANGELES, 26 de Febrero — 15,000 maestros y simpatizantes se plantaron frente al municipio de Los Ángeles hoy para demandar menos estudiantes por clase, más personal en las escuelas, y aumentos de salarios.  La mayoría de las clases tienen alrededor de 42 estudiantes por cada materia, a veces llegan a 55 si la materia es de especialidad. Muchas de las escuelas tienen una enfermera solamente dos días a la semana, y consejeros tienen que programar hasta 500 estudiantes por semestre.
Los padres obreros latinos y negros en las ciudades no pueden suplementar el presupuesto escolar, y por eso estos estudiantes son los más golpeados por falta de servicios. Escuelas extremadamente segregadas, y décadas de políticas racistas contra escuelas negras y latinas y sus comunidades, han dado como resultado grandes disparidades en la educación y una excusa para que los patrones sigan súper explotando a la clase trabajadora negra y latina.  
Todo esto ha indignado a estudiantes, padres y maestros. Muchos están listos para la lucha.  El sindicato de maestros está usando esta indignación para “negociar un mejor contrato” con el distrito escolar.  Como siempre, tratan de desviar la rabia lejos de los verdaderos enemigos – la clase dominante y el sistema capitalista explotador y racista – quieren enfocarse en conseguir un aumento de sueldo y posiblemente algunas concesiones, como 39 alumnos por clase.
En vez de animar a los trabajadores hacia una huelga y enfrentar directamente a la clase dominante, ellos nos llevan por un largo y tedioso proceso que está diseñado para corroer el poder de los trabajadores.  Después de la negociación nos dicen que habrá una “mediación” después “una determinación de los hechos” y es entonces que podremos hacer huelga.  Para cuando esto ocurra, el año escolar habrá terminado.  Sin embargo, el sindicato está haciendo un llamado de boicoteo de las reuniones de los facultativos y usaremos esto para organizar plantones en el campus y construir el trabajo revolucionario en las escuelas.  
Un PLPeista en la escuela ha estado construyendo el partido aquí por 10 años y ha reclutado a un padre, y además es respetado como luchador antirracista por sus compañeros de trabajo y estudiantes.   Los lectores del DESAFIO aún no lo ven como esencial, o al PLP, para la lucha.  Tenemos planes de hablar más con ellos dentro y fuera del campus sobre porque la única solución es la revolución comunista.  
Estamos organizando reuniones semanales en la escuela llamadas “lucha del viernes” donde socializamos y discutimos organización de luchas en la escuela.  Con el tiempo queremos convertir esto – quizás algo aparte – en un grupo de estudio-acción que lea y discuta el DESAFIO y haga planes de cómo usar la lucha por reformas como escuelas por el comunismo.