“Una sola chispa puede incendiar la pradera.” — Mao Zedong

BROOKLYN, 21 de enero—Con los ataques que se amontan enzima de estudiantes negros y latinos de clase obrera en escuelas públicas de la ciudad de Nueva York, es duro de saber que puede ser la chispa para que estudiantes se involucren. Para nuestra escuela, una chispa (afuera de los muchas a través de los años) fue la extracción de una ofrenda especial de un curso. La protestas de estudiantes es inspirante y un gran comienzo en el camino largo de revolución. El Partido Laboral Progresista lucha por una sociedad comunista de cada uno acuerdo a su compromiso, a cada uno acuerdo de sus necesidades, porque esa es la única manera que realmente se puede conseguir las escuelas que se merece nuestros niños.
Ataques a estudiantes de clase obrera son constantes
Escuelas públicas de la ciudad de Nueva York de Clase trabajadora, mayormente negros y latinos y alrededor de los EE.UU. han sido atacados con recortes de presupuestos, y recortes aumentando debido a matricula baja. Muchas escuelas son forzados a abarrotarse para conseguir más fondos, cual es malo para los estudiantes también. El proceso de las admisiones secretas ayuda mantener las segregación racista de escuelas, cual está aumentando más severamente. La asociación entre el Departamento de Educación (DoE) y la policía, criminalizan a nuestros estudiantes y ayudan perpetuar a la tubería de escuelas a prisiones. Detectores de metales mas criminalizan y trauman a nuestros estudiantes.
Una clase especial bien popular que ofrecían fue quitada por un detalle técnico por la ineficiente liberal, tono sordo de la administración escolar. Estos administradores dicen que los estudiantes tienen voces, pero demuestran mas y mas que no es verdad. Al fin y al cabo, ellos aplastan las voces de los estudiantes. Estudiantes ven entre los trucos políticos de los patrones y continúan a luchar por la escuela que ellos merecen.
Los estudiantes inmediatamente se pusieron furiosos cuando oyeron que esta curso iba ser eliminado. Promoviendo la furia de los estudiantes fue una secuaz administrativo derechista quien les mintió y dijo que los estudiantes no estaban molestos que habían quitado la ofrenda.
Los estudiantes inmediatamente planearon una protesta, abandonando sus clases, golpeando en las puertas de otras aulas para recoger a otros estudiantes, mayormente estudiantes de último año, gritando en los pasillos hacia la oficina del director asistente, y después regresaron a sus clases. El aire fue eléctrico, y estudiantes ya estaban planeando su próxima acción.
El próximo día, palabra se rego que la secuaz estaba jalando a estudiantes individuales, estaba tratando de buscar al líder de la protesta y aplastar la lucha que continuara. Ella interrogó a un estudiante de último año, por una hora, durante su tiempo de almuerzo y trato de callarlo a través del atraer al nacionalismo negro, pero el estudiante no se rindió.
Más tarde ese día, ese estudiante líder fue pedido a juntarse en una reunión con el director asistente (DA) para hablar sobre sus preocupaciones. Palabras rápidamente se regaron, y los estudiantes inmediatamente planearon una sentada afuera de la oficina del DA en solidaridad con ese estudiante que fue sido interrogado. Mientras que ese estudiante caminaba el pasillo hacia la oficina del DA, el fue recibido con “Nosotros te apoyamos, hermano” y “Tu nunca estas solo.” Casi toda la clase de ultimo año se sentaron casi una hora afuera de la oficina del DA en solidaridad con el estudiante. Estos estudiantes sabían que al fin del semestre, abandonando sus clases los ponían en peligro de no terminar sus proyectos que ellos necesitaban para graduarse, pero ellos sabían que estar allí por su amigo era más importante. El valor y compasión fue palpable.
Otro estudiante estuvo en la reunión con el líder estudiante, y fue convencido por el DA que vallará afuera y que le diga a los estudiantes que estaban sentados que se fueran. Pero los estudiantes sabían mejor, y continuaron su sentada. La secuaz y otro lacayo de los patrones trato de parar la protesta de los estudiantes, tratando de moverlos con fuerza y burlándose con insultos como “son estúpidos.”
Los estudiantes inteligentes y consientes no se rindieron, a pesar de los trucos de los patrones. La protesta dirigida por estudiantes trajo entusiasmo y optimismo a través de toda la escuela y le dio valor a otros que lucharan también.
Se está aprendiendo muchas lecciones a través de esta lucha. Estudiantes se dieron cuenta que planear y organizarse es importante, porque estudiantes que no estuvieron claros con los mensajes no fueron muy disciplinados en su protesta.
Un trabajador escolar, un lacayo de los patrones quien solamente a veces cuestiona las acciones de la administración, culpo a maestros activistas por las protestas, y nosotros vamos a luchar para ganarla a la idea anti-racista que jóvenes negros y latinos son inteligentes y consientes suficientes para luchar en contra injusticias y organizarse solos. Ha estudiantes no se les lava el cerebro para actuar. El sistema de los patrones ya está lleno de ideas malas, y nosotros como comunistas tenemos que ganarnos a nosotros y a nuestros compañeros de trabajos lejos de sentimientos contra trabajadores.
Nosotros aplaudimos a estos estudiantes, y estamos emocionados de ver la próxima etapa de su lucha. Esta pequeña resistencia es un buen comienzo, y nosotros estamos inspirado por su valor y compasión. Hacer revolución es de ir al mas de allá de lo que quieren los patrones, y nosotros como comunistas tenemos que buscar luchas y empujar sus límites.