CIUDAD DE NUEVA YORK, Septiembre 8—A medida que comienza un nuevo año escolar, los estudiantes y las familias de la clase trabajadora se enfrentan nuevamente a las peligrosas condiciones de solo pérdidas creadas por el capitalismo en crisis. El creciente número de casos de Covid-19, los edificios escolares a punto de derrumbarse y la demanda de volver a la normalidad, amenazan la vida de los estudiantes, sus familias y los trabajadores de la educación. Esto se está desarrollando a medida que las deficiencias del imperialismo estadounidense en Afganistán, vecino de su principal rival, China, se muestran al mundo entero (Ver Editorial, página 2). Este año escolar, continuemos construyendo la solidaridad entre estudiantes, trabajadores y padres y convirtamos las crisis en oportunidades para construir una cultura de lucha por las ideas y la cultura comunista.
Una clase dominante estadounidense dividida, unida en el desprecio por la vida de los trabajadores
Liderados por el presidente Joe Biden, los grandes fascistas del capitalismo financiero están tratando de crear un enfoque más unificado de la educación. Los pequeños republicanos fascistas tienen una orientación más doméstica y son aislacionistas. En estados como Florida y Tennessee, los gobernadores atacaron a los gobiernos de las ciudades más pequeñas que presionaron por más vacunas y el uso de máscaras en las escuelas. En respuesta, el Departamento de Educación de EE. UU. Inició investigaciones y demandas de derechos civiles para bloquear los ataques.
Es un error mortal pensar que Biden, los tribunales federales o los políticos demócratas locales en ciudades como Nueva York y Los Ángeles están motivados para proteger la seguridad de la clase trabajadora. Como grupo dominante desde la Segunda Guerra Mundial, estos grandes fascistas fueron los arquitectos del orden mundial liberal con los jefes estadounidenses en la cima. Su dominio se basa en el poder financiero y militar de Estados Unidos y su control estratégico de Oriente Medio y el flujo de petróleo a Europa, Asia y África. Para mantener este dominio contra sus rivales, los grandes fascistas necesitan una futura generación de trabajadores, soldados y gerentes que estén dispuestos a luchar y morir por este sistema desigual.
Una "generación perdida" desilusionada y no apta para esta tarea obstaculizará su capacidad para librar una guerra de este tipo. Los falsos Liberales de “lengua plateada” apelan a los trabajadores con que "estamos todos juntos en esto" y las garantías huecas de que "estamos listos" muestran que el ala liberal es el principal peligro para la clase trabajadora. Ellos están listos para hacer que los trabajadores mueran tanto de Covid-19 como en una Tercera Guerra Mundial por sus ganancias a largo plazo.
El desprecio descarado por la vida de los trabajadores que muestran ambas alas de la clase dominante estadounidense es un sello distintivo del creciente fascismo. Los capitalistas de cualquier tipo son enemigos de los trabajadores.
Lucha para aprender, aprende a luchar
La educación capitalista nos entrena para tratar a la clase trabajadora como prescindible. Se nos enseña a aceptar que algunos trabajadores y jóvenes se quedarán sin hogar, desempleados, encarcelados o asesinados. Los trabajadores de la educación están acostumbrados a aceptar algunos abandonos, suspensiones y fracasos como inevitables. Las escuelas capitalistas también enseñan patriotismo y fomentan la lealtad al imperialismo estadounidense. Si millones de jóvenes cuestionan el capitalismo, mientras se derrumba la fachada de la estabilidad, los imperialistas tendrán más dificultades para ganar trabajadores para librar una guerra contra China. Por lo tanto, mientras los estudiantes y los trabajadores de la educación luchan por aprender, también deben aprender a luchar contra un sistema capitalista que le falla a nuestra clase a diario.
Incluso antes de la pandemia, las escuelas capitalistas eran inseguras: suspensiones, paredes derrumbadas llenas de tóxicos, comida en la cafetería poco saludable, policías racistas que criminalizaban a los estudiantes negros y latinos. La pandemia de Covid-19 ha causado estragos adicionales en el aprendizaje de los estudiantes. Los estudiantes han aprendido aún menos bajo estas condiciones y los planes de los jefes para alcanzar a los estudiantes estarán plagados de grietas y agujeros para que los estudiantes de la clase trabajadora caigan.
Los comunistas y muchos trabajadores de la educación antirracistas se niegan a aceptar este destino. Sabemos que la clase trabajadora está llena de luchadores y que, ya sea a distancia o en persona, los trabajadores de la educación y los estudiantes deben utilizar el estudio agudo de las matemáticas, la ciencia, la historia y el lenguaje para comprender el veneno racista del capitalismo y la necesidad de una nueva, sociedad comunista.
Los trabajadores de la educación deben luchar junto a sus estudiantes y padres contra el sistema de los patrones, que ha hecho que nuestra clase fracase en lo que sin duda será un año escolar difícil. Cada aspecto podrido de las escuelas capitalistas refuerza la misma lección para nosotros: un sistema que no puede educar y cuidar a su juventud no merece existir, y debemos aprender juntos lo que se necesita para acabarlo. ¡Únete a la lucha con el PLP!*

¿Qué harían los comunistas?
En una sociedad comunista, nuestro sistema educativo se centraría en las necesidades de la sociedad.
Libres de las cadenas del lucro, todos los sectores de la sociedad se movilizarían para combatir
colectivamente una crisis como Covid-19. Invertiríamos rápida y masivamente mano de obra y
materiales para modernizar los edificios escolares, mejorar los sistemas de ventilación y saneamiento
y convertir los espacios para el aprendizaje. ¡Por supuesto, las escuelas se habrían construido y mantenido en primer lugar por el interés de la salud y la
seguridad de los estudiantes!
Además, la educación bajo el comunismo seguramente no se limitaría a los edificios escolares. Ante una pandemia, los trabajadores y los jóvenes aprenderían en medio de la lucha desde una edad temprana. Podríamos capacitar a miles para crear y administrar vacunas, pruebas de Covid-19, así como para distribuir alimentos y suministros. Emprenderíamos campañas como lo hizo la Unión Soviética para capacitar a los jóvenes para que asuman el liderazgo en el trabajo práctico y creativo en las granjas y fábricas, o como hizo China enviando estudiantes al campo durante la Revolución Cultural.

CIUDAD DE NUEVA YORK, Septiembre 8—A medida que comienza un nuevo año escolar, los estudiantes y las familias de la clase trabajadora se enfrentan nuevamente a las peligrosas condiciones de solo pérdidas creadas por el capitalismo en crisis. El creciente número de casos de Covid-19, los edificios escolares a punto de derrumbarse y la demanda de volver a la normalidad, amenazan la vida de los estudiantes, sus familias y los trabajadores de la educación. Esto se está desarrollando a medida que las deficiencias del imperialismo estadounidense en Afganistán, vecino de su principal rival, China, se muestran al mundo entero (Ver Editorial, página 2). Este año escolar, continuemos construyendo la solidaridad entre estudiantes, trabajadores y padres y convirtamos las crisis en oportunidades para construir una cultura de lucha por las ideas y la cultura comunista.
Una clase dominante estadounidense dividida, unida en el desprecio por la vida de los trabajadores
Liderados por el presidente Joe Biden, los grandes fascistas del capitalismo financiero están tratando de crear un enfoque más unificado de la educación. Los pequeños republicanos fascistas tienen una orientación más doméstica y son aislacionistas. En estados como Florida y Tennessee, los gobernadores atacaron a los gobiernos de las ciudades más pequeñas que presionaron por más vacunas y el uso de máscaras en las escuelas. En respuesta, el Departamento de Educación de EE. UU. Inició investigaciones y demandas de derechos civiles para bloquear los ataques.
Es un error mortal pensar que Biden, los tribunales federales o los políticos demócratas locales en ciudades como Nueva York y Los Ángeles están motivados para proteger la seguridad de la clase trabajadora. Como grupo dominante desde la Segunda Guerra Mundial, estos grandes fascistas fueron los arquitectos del orden mundial liberal con los jefes estadounidenses en la cima. Su dominio se basa en el poder financiero y militar de Estados Unidos y su control estratégico de Oriente Medio y el flujo de petróleo a Europa, Asia y África. Para mantener este dominio contra sus rivales, los grandes fascistas necesitan una futura generación de trabajadores, soldados y gerentes que estén dispuestos a luchar y morir por este sistema desigual.
Una "generación perdida" desilusionada y no apta para esta tarea obstaculizará su capacidad para librar una guerra de este tipo. Los falsos Liberales de “lengua plateada” apelan a los trabajadores con que "estamos todos juntos en esto" y las garantías huecas de que "estamos listos" muestran que el ala liberal es el principal peligro para la clase trabajadora. Ellos están listos para hacer que los trabajadores mueran tanto de Covid-19 como en una Tercera Guerra Mundial por sus ganancias a largo plazo.
El desprecio descarado por la vida de los trabajadores que muestran ambas alas de la clase dominante estadounidense es un sello distintivo del creciente fascismo. Los capitalistas de cualquier tipo son enemigos de los trabajadores.
Lucha para aprender, aprende a luchar
La educación capitalista nos entrena para tratar a la clase trabajadora como prescindible. Se nos enseña a aceptar que algunos trabajadores y jóvenes se quedarán sin hogar, desempleados, encarcelados o asesinados. Los trabajadores de la educación están acostumbrados a aceptar algunos abandonos, suspensiones y fracasos como inevitables. Las escuelas capitalistas también enseñan patriotismo y fomentan la lealtad al imperialismo estadounidense. Si millones de jóvenes cuestionan el capitalismo, mientras se derrumba la fachada de la estabilidad, los imperialistas tendrán más dificultades para ganar trabajadores para librar una guerra contra China. Por lo tanto, mientras los estudiantes y los trabajadores de la educación luchan por aprender, también deben aprender a luchar contra un sistema capitalista que le falla a nuestra clase a diario.
Incluso antes de la pandemia, las escuelas capitalistas eran inseguras: suspensiones, paredes derrumbadas llenas de tóxicos, comida en la cafetería poco saludable, policías racistas que criminalizaban a los estudiantes negros y latinos. La pandemia de Covid-19 ha causado estragos adicionales en el aprendizaje de los estudiantes. Los estudiantes han aprendido aún menos bajo estas condiciones y los planes de los jefes para alcanzar a los estudiantes estarán plagados de grietas y agujeros para que los estudiantes de la clase trabajadora caigan.
Los comunistas y muchos trabajadores de la educación antirracistas se niegan a aceptar este destino. Sabemos que la clase trabajadora está llena de luchadores y que, ya sea a distancia o en persona, los trabajadores de la educación y los estudiantes deben utilizar el estudio agudo de las matemáticas, la ciencia, la historia y el lenguaje para comprender el veneno racista del capitalismo y la necesidad de una nueva, sociedad comunista.
Los trabajadores de la educación deben luchar junto a sus estudiantes y padres contra el sistema de los patrones, que ha hecho que nuestra clase fracase en lo que sin duda será un año escolar difícil. Cada aspecto podrido de las escuelas capitalistas refuerza la misma lección para nosotros: un sistema que no puede educar y cuidar a su juventud no merece existir, y debemos aprender juntos lo que se necesita para acabarlo. ¡Únete a la lucha con el PLP!

¿Qué harían los comunistas?
En una sociedad comunista, nuestro sistema educativo se centraría en las necesidades de la sociedad. Libres de las cadenas del lucro, todos los sectores de la sociedad se movilizarían para combatir colectivamente una crisis como Covid-19. Invertiríamos rápida y masivamente mano de obra y materiales para modernizar los edificios escolares, mejorar los sistemas de ventilación y saneamiento y convertir los espacios para el aprendizaje. ¡Por supuesto, las escuelas se habrían construido y mantenido en primer lugar por el interés de la salud y la seguridad de los estudiantes!
Además, la educación bajo el comunismo seguramente no se limitaría a los edificios escolares. Ante una pandemia, los trabajadores y los jóvenes aprenderían en medio de la lucha desde una edad temprana. Podríamos capacitar a miles para crear y administrar vacunas, pruebas de Covid-19, así como para distribuir alimentos y suministros. Emprenderíamos campañas como lo hizo la Unión Soviética para capacitar a los jóvenes para que asuman el liderazgo en el trabajo práctico y creativo en las granjas y fábricas, o como hizo China enviando estudiantes al campo durante la Revolución Cultural.

CIUDAD DE NUEVA YORK, 5 de septiembre—Una lucha del Partido Laboral Progresista (PLP) en la división NYCT de la MTA (Agencia de Transporte Metropolitano/Tránsito de la Ciudad de Nueva York) para ayudar a una operadora de tren con una demanda por despido injustificado ha resultado en que la agencia la vuelva a contratar con pago atrasado. Un año y medio después de que los jefes racistas del tránsito permitieran que sus trabajadores, en su mayoría negros y latinos, murieran a causa de Covid-19 (The Guardian, 21/4/20), este es un desarrollo crítico. Si bien una victoria en el sistema legal de los patrones está lejos de la verdadera justicia de la clase trabajadora, coloca nuestra lucha en el transporte público en el camino correcto para organizar a los trabajadores para la revolución comunista.
Sistema enfermo no se preocupa por el tiempo de enfermedad
Cuando el PLPista recibió por primera vez la noticia de que los jefes de la MTA habían despedido a María, se puso en contacto con sus compañeros de tránsito para pedirle consejo. Una trabajadora, que se postuló para la presidencia del sindicato, nos puso en contacto con un abogado del servicio civil con experiencia en la lucha contra la MTA. Ella y el PLPista ayudaron a lanzar un GoFundMe para recaudar fondos legales, después de que María dijera que quería luchar por su trabajo.
Lo promocionaron en las redes sociales y una estación de noticias local publicó una historia sobre el despido.
Los jefes desalmados habían despedido a María debido al uso “excesivo” del tiempo de enfermedad y las ausencias mientras estaba en su periodo de prueba (comenzó a entrenar en 2019 con su compañero PLPista), pero eso no cuenta toda la historia. En febrero de 2020, los funcionarios le ordenaron que se quedara en casa durante cuatro días cuando mencionó que tenía fiebre.
Ese junio, cuando un operador de tren con más experiencia que la entrenaba tuvo un incidente en el que le hicieron una prueba de detección de drogas, también María, y los jefes la mantuvieron alejada durante días adicionales. Estos días también contaban injustamente en su contra.
Los jefes utilizaron el total de días perdidos como justificación para extender su libertad condicional seis meses. Más tarde ese año, tuvo que tomar cuatro días más para cuidar a su madre, que había sufrido un derrame cerebral. En lugar de tener compasión, el sistema de tránsito la despidió el pasado mes de enero.
Patrones racistas muestran sus colmillos
El caso de María mostró perfectamente la insensibilidad racista y sexista de los jefes de la MTA hacia su fuerza laboral.
Esta joven trabajadora latina, venía a trabajar todos los días, tenía un historial operativo impecable y arriesgó su vida durante la pandemia para transportar trabajadores esenciales mientras los patrones se acobardaban en sus casas. ¡La terminación fue como recompensaron sus esfuerzos!
En especial, mostró cuán despiadada es la MTA contra los empleados en período de prueba, quienes virtualmente no pueden faltar por enfermedad durante todo un año o enfrentar sanciones similares.
Sindicato inservible servidores de los patrones
Como es habitual, la unión resultó inútil. Su representante sindical ni siquiera devolvió sus llamadas telefónicas. Más tarde, el PLPista fue a una reunión sindical y criticó a los representantes del Local 100 del Sindicato de Trabajadores de Tránsito (TWU) por su negligencia racista.
En repetidas ocasiones le dijeron que, dado que María estaba en libertad condicional, no podían hacer nada por ella (por supuesto, no tenían ningún problema en aceptar el dinero de sus cuotas todo este tiempo). La inacción de la TWU no debería sorprender, dado lo poco que lucharon para mantener seguros a los trabajadores durante COVID. El caso de María muestra que bajo el capitalismo, los sindicatos son servidores desdentados de la clase dominante.
Avanzando a pesar del anticomunismo
Inicialmente, el PLPista tenía dudas de que esto funcionara. Sus temores anticomunistas lo hicieron preguntarse cuántos donarían a la recaudación de fondos. Pero la gente llegó con donaciones, desde compañeros de trabajo hasta supervisores e incluso compañeros fuera del trabajo. Esto demostró que, en los momentos más críticos, los trabajadores siempre se respaldarán mutuamente.
Recuperar a María su trabajo es una victoria, pero nuestra lucha está lejos de terminar. El PLPista sigue reuniéndose con María con regularidad, le da un DESAFÍO y lucha con ella para ver que no se trata solo del sindicato o de los jefes de tránsito, ¡todo este maldito sistema tiene que desaparecer! Esperamos continuar esta lucha con nuestros compañeros de trabajo en la MTA, sentando las vías que llevarán a nuestra clase al mundo comunista que nos merecemos.J

Abreviaturas: NYT = New York Times, GW=Guardian Weekly

POLICÍA RACISTA EN CINCINNATI
Bloomberg, 1/9/2021—La Ciudad Reina había sido anunciada como un modelo para la policía comunitaria. Después del tiroteo de Michael Brown en 2014, los medios de comunicación de todo el país elogiaron el CPD como un estudio de caso sobre cómo los departamentos de policía podrían trabajar y servir mejor a los residentes negros. En abril de 2001, un oficial de CPD disparó y mató a Timothy Thomas, de 19 años. Su muerte fue la gota que colmó el vaso para los negros de Cincinnati, que constituyen más del 40% de los residentes de la ciudad. Cientos de personas fueron arrestadas. Ya enfrenta un boicot económico de activistas locales y una demanda colectiva por discriminación racial,... un juez federal resolvió la demanda ... imponiendo reformas en lo que se conocería como “el Colaborativo”. La gente celebró la colaboración de Cincinnati durante 10 años”, dice Saul Green, un monitor federal que durante años supervisó las reformas. “Nadie en esas celebraciones retiró las capas y realmente comprobó lo que estaba pasando”. Hoy CPD ... ha “abandonado los principios de” y “se ha retirado unilateralmente del Acuerdo de Colaboración”.

ARMAS NUCLEARES NORCOREANAS
Foreign Affairs, Septiembre/Octubre 2021—En los 15 años transcurridos desde la primera prueba nuclear de Corea del Norte, el país ha acumulado hasta 60 ojivas nucleares y suficiente material fisible para construir al menos seis bombas adicionales cada año. Lo más probable es que estas armas ahora puedan llegar a los Estados Unidos continentales. Es probable que Corea del Norte esté pasando al siguiente paso: colocar múltiples ojivas en un solo misil, lo que le permitiría frustrar las defensas antimisiles de Estados Unidos. Japón y Corea del Sur, a su vez, podrían perder la confianza en el paraguas nuclear de Estados Unidos y sentirse obligados a desplegar sus propias armas nucleares, lo que desatar una carrera de armamentos nucleares desestabilizadora en toda la región.

LOS EUROPEOS PIERDEN CONFIANZA EN EE.UU.
The Economist, 4/9/2021—... cuando el embajador francés en Kabul, David Martinon, grabó un mensaje a sus conciudadanos, la gravedad aplastó la festividad ... “la situación en Afganistán es extremadamente preocupante”. La embajada francesa, dijo, había completado la evacuación de los empleados afganos. Cuando los franceses comenzaron a retirar al personal afgano y sus familias en mayo, incluso sus amigos los acusaron de derrotismo y de acelerar el colapso del régimen. Sin embargo, ha habido una satisfacción silenciosa en París. Sus planes mostraron una “previsión impresionante”, dice Lord Ricketts, un ex embajador británico en Francia. Tom Tugendhat, un diputado conservador que sirvió en Afganistán, instó a Gran Bretaña a “asegurarse de que no dependamos de un solo aliado”, nombrando a Francia y Alemania como socios potenciales. Ben Wallace, secretario de Defensa de Gran Bretaña, sugirió que sus fuerzas armadas deberían estar listas para “unirse a diferentes coaliciones y no depender de una nación”. “Todos hemos sido igualmente humillados por los estadounidenses”, dice un diplomático británico, ... Para la Alemania tímida en conflicto, Afganistán fue una experiencia formativa. Armin Laschet, el candidato conservador a la cancillería de Alemania describió la retirada como “la mayor debacle que ha experimentado la OTAN desde su fundación”.

GUERRA EN EL CUERNO DE ÁFRICA
NYT, 22/8/21—Llegó al poder predicando la unidad y la esperanza, llegó a un acuerdo de paz histórico con el enemigo de larga data Eritrea, liberó a miles de presos políticos, levantó las restricciones a la prensa y prometió derrocar décadas de gobierno autoritario represivo. Por esos logros, el primer ministro Abiy Ahmed de Etiopía fue galardonado con el Premio Nobel de la Paz en 2019.
Pero ahora, sumido en una guerra civil aplastante, el Sr. Abiy se ha embarcado en un camino radicalmente diferente, ... instando a todos los hombres y mujeres sanos a unirse a una campaña militar cada vez más amplia, ya sea como combatientes o en funciones de apoyo. En los últimos nueve meses de conflicto, miles de personas han muerto y unos dos millones han sido desplazadas, mientras que cientos de miles de personas se enfrentan a condiciones de hambruna en medio de informes de masacres, agresiones sexuales y limpieza étnica. La guerra se ha intensificado rápidamente, con combatientes de la milicia y tropas eritreas uniéndose al ejército etíope contra las fuerzas de Tigrayan. En junio, abiy declaró un alto el fuego unilateral después de que los rebeldes derrotaron sorprendentemente a las fuerzas gubernamentales.